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A
豫时孙摩
B
不陵节而施
C
藏息相辅
D
学不躐等
E
杂施而不孙，则坏乱而不修
正确答案 ：A B D E
解析
本题考查循序渐进教学原则。循序渐进教学原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。“豫时孙摩”中的“孙”是指循序，即循序渐进原则；《学记》要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，意思是：如果教学不按一定的顺序，杂乱无章地进行，学生就会陷入紊乱而没有收获。朱熹进一步提出“循序而渐进，熟读而精思”，明确提出了循序渐进的教育要求。A、B、D、E四项正确。 C项：“藏息相辅”体现的是课内与课外相结合。与题干不符，排除。 故正确答案为ABDE。
