20.对教育法规所作的学理解释也具有法律上的约束力，可以作为实施法律的依据。( )

[不定项]3.针对此案例，以下说法正确的有( )。

8.十岁的小余是某小学的小霸王，经常欺负同学，多次打女同学的耳光。班主任多次教育无果，其家长也以“管不住”为由，任其对同学屡次施暴。该班其他学生家长要求学校进行处理，纷纷提出了处理建议。从教育法的角度来看，以下建议可取的是( ).

44.张平系某校中学教师，因故意犯罪被处三年有期徒刑，丧失教师资格。按照《中华人民共和国教师法》，以下说法正确的是(  )。

29.高三下学期学习任务重、作业多，为了有更多的学习时间，林林总是把给妈妈打电话、有教育新闻等活动安排在食堂排队打饭、吃饭的时候。林林的这种安排属于学习策略中的( )。

15.王守仁明确提出，“今教童子”必须“讽之读书，以开其知觉"。这表明，在德育过程中，教师要重视学生( )。

25.东东解决问题时,总是采取按部就班的分析程序,一步接一步,一环扣一环,每一步只考虑一种假设,而且提出的假设有明显的先后顺序。东东的这种认知方式属于（ ）。

7.下列人物与其教育观点配对错误的一-项是( )。

38.某学生的某个奋斗目标没有实现，心理受到严重挫伤，老师对其进行心理辅导，让他转移目标，减轻了挫败感。这种心理辅导方法是( )。

36.对有自卑心理的学生，当其通过努力取得好成绩时，教师应引导他作( )。

12.小赵在学校时尽量表现得贪玩、不在乎考试，但私下里却偷偷努力。这是因为他趋向成功动机高，避免失败动机低。( )

三、多项选择题(共10小题，每小题1.5分，共15分。每小题所设选项中至少有两个正确答案,错选、多选、少选均不得分。)1.关于教育要素，以下说法正确的有( )。