21.维果斯基认知发展理论认为学习的实质问题的基本看法是，学习是指个体通过对他人行为及其强化性结果的观察，从而获得某些新的行为反应，或已有的行为反应得到修正的过程。

二、单选题(本类题共55小题，每小题1分，共55分以下每小题均有A、B、C、D四个备选答案，每题有且只有一个正确答案，请将所选答案用2B铅笔填涂在答题卡的相应题号下，填写在试题本上无效)41.下列关于洛克的贡献，说法不正确的是（ ）。

83.下列关于教育法和教育政策区别的说法，错误的是（ ）

一、判断题(本类题共40小题，每小题0.45分,共18分。正确的请在答题卡相应题号下用2B铅笔填涂为“A，错误的请在答题卡相应题号下用2B铅笔填涂为“B”，填写在试题本上无效)1.“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学”体现了孔子教育思想中的温故知新。

50.刘老师在青春期教育课上，让全体学生观看了一段真实的剖腹产全过程录像，不到20分钟，学生们就被母爱的力量震撼了，这体现的教学原则是（ ）。

79.（ ）是用来帮助学生计划、管理以及评估学习过程的策略。

75.学生将积累起来的知识加以归纳和整理，做到纲举目张。以上说法是指知识学习的（ ）标准。

34.未成年人的父母或者其他监护人，应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。

45.杜威指出:“有意识的教育就是一种特别选择的环境”这句话的意思是（ ）。

14.学生在学习了小数四则运算后，罗老师为学生组织了一堂练习课，主要复习小数四则混合运算的顺序。罗老师采用的教学方法是实习作业法。

59.孙老师在讲《桂林山水》一文时，播放了桂林山水景象的录像，学生们不时发出惊叹声，上课效果很好。孙老师的这一做法运用的教育方法是（ ）。

101.对教师而言，备好课可以加强教学的计划性，教师备课要做好的工作包括（ ）。