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A
了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导
B
让家长知道孩子在幼儿园的表现
C
完成教育评价任务
D
加强家园合作
正确答案 :A
解析
本题考查《幼儿园教育指导纲要(试行)》。《纲要》第四部分第八条指出,幼儿教育评价的目的是了解幼儿的 发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导。故本题选A。 BCD项:干扰选项。
相关试题
简述《幼儿园工作规程》规定的幼儿园保育和教育的目标。
幼儿的行为表现和()具有重要的评价意义,教师应视之为发展的评价和促进工作的依据。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领城的内容要有机联系、相互渗透,注重综合性、趣味性、( ),寓教育于生活、游戏之中。
幼儿园教育是_____的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育奠基阶段。
社会领域的教育具有说服教育的特点,幼儿社会态度和社会情感的培养应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
《幼儿园工作规程》规定在幼儿园户外活动时间不得少于( )。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中幼儿园教育内容相对划分为五大领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术领域( )。
7.依据《幼儿园工作规程》,幼儿园小班每班人数一般为( )。
学前教育的最终目的是使幼儿掌握一定的科学文化知识。
承认和关注幼儿的个体差异,避免用统一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向的比较。
46.简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中艺术领域的指导要点。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。