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A
教师的道德素质
B
教师的知识素质
C
教师的能力素质
D
教师的专业素质
正确答案 :A B C
相关试题
已经获得的知识,动作技能、情感和态度等对新的学习的影响成为学习的( )。
20.桑代克认为学习是尝试一错误的过程,华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。( )
以下属于学习的是( )
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的其父母或者其他法定监护人应当提出申请,经当地( )批准。
27.教师职业道德要求教师应具有高度的责任感、事业心、渊博的学识以及奉献精神等素质。
76.赫尔巴特说:“我们可以将教育唯一的任务和全部任务概括为这样一个概念:道德。”以此赫尔巴特提出了教育性教学原则,下列观点中,也属于赫尔巴特的观点是( )。
4.亚里士多德在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则。( )
21.西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )
12.根据新课程改革的理论,教师应该是学生学习活动的( )。①合作者 ②控制者 ③支配者 ④管理者
11.“其身正,不令其行;其身不正,虽令不从”这句话所体现的德育方法是()
学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校己经履行了相应职责,行为并无不当,这时造成的学生伤害事故应该由( )承担责任。
5.课程有多种类型,综合课程就是活动课程。( )