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A
学习者特征分析
B
教师特征分析
C
教学特征分析
D
课程分析
正确答案 :A
相关试题
22.李老师是某中心小学的新教师,一天给小学一年级学生上语文课《春姑娘来了》,课堂上,她用PPT展示了很多图片,并问学生看到了什么。学生们七嘴八舌,有的说看到了河,有的说看到了树,有的说看到了花……李老师说:“我看到春姑娘来了。”下列对李老师的教学评价,不正确的是( )。
教学设计的三层次不包括( )。
19.在教学过程中,学生的学习是以获得直接经验为主要任务。( )
( )是一种自学辅导式的教学组织形式。
有效地进行教学必须遵循的基本要求是( )
以某一群体的平均成绩为参照标准来确定被试相对位置的评价属于( )。
在语文阅读教学中,教师给学生示范如何根据学习内容提出问题,如何恰当地回答,然后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中,学生也检测到自己对材料的理解水平。该教学方式属于( )。
发展性评价的主要功能是( )。
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )
教学过程是一种特殊的认识过程, 也是一个促进学生身心发展的过程, 教学过程的特殊性表现在( )
一个有效检测包括信度、效度和区分度三个基本特征。
备课内容包括( )。