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A
人身自由权
B
名誉权
C
受教育权
D
人格尊严权
正确答案 :A
解析
人身自由是公民的一项基本权利,包括身体行动自由和表达的自由。侵害学生人身自由的表现形式有:非法拘禁和限制学生、非法搜查学生、非法限制学生表达自由的权利等。
相关试题
80.程序教学是个别化教学的典型代表。( )
教学过程本质的争论有( )
相同要素说认为,两个学习活动之间存在共同成分,这是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。( )
28.教学过程中学生掌握知识的中心环节是( )。
42.老师采取画小星星、贴笑脸等方式鼓励学生的德育方法是( )。
心智技能的特点有( )
德育教育的途径有( )。
31.“举一反三”“闻一知十”反映的是学习( )。
杜威在《班级生活》里首次提出“隐形课程的概念”
个体对同类刺激最小差异量的感觉能力称为( )。
皮亚杰的研究表明,感知运动阶段的一个显著标志是儿童逐渐获得( )
85.不论是初中学生还是高中学生,他们的品德发展都具有极强的动荡性。( )