已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用称为（）

三、多项选择题(本大题共5小题，每小题1.6分，共8分，在每小题列出的四个选项中至少有两个选项是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分)教师有下列情形之一的，由所在学校，其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）

（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

人们倾向于接近会给自己带来愉快和高兴的事，逃避会给自己带来烦恼和痛苦的事，这是情绪的（）。

遗忘曲线说明了什么规律?对教学有什么启示?

教学的难点涵义是什么？

就欧美的现代学制而言，西欧采用的是__________学制。美国采用__________学制。

教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）的特点。

长时记忆的编码以__________为主，短时记忆的容量是__________。

衡量学生品德好坏的根本标志是（）。

注意的特征有哪些?如何根据学生的注意规律来组织教学?

1862年清政府在北京开办的__________中首次采用班级授课制。