在义务教育经费投入、学校设置和教师培养培训方面起主导作用的是（）。

二、多项选择题(本题共10小题，每题2分，共20分。每个题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置，多选、少选、错选、不选均不得分。) 下列影响问题解决的因素有（）。

精神分析取向的心理咨询技术代表人物主要有( )。

《论语·公冶长》：“赐也何敢望回？回也问一以知二。”这体现了学习中的（ ）。

在本质上，罗杰斯所强调的有意义学习和奥苏贝尔的有意义学习是一致的。

捷克教育家夸美纽斯的代教作是（）。

在整个幼儿时期，儿童的（ ）占主导地位。

（ ）是在认识和评价事物过程中所产生的情感。它是人们学习科学知识、认识和掌握事物发展规律的动力。

1941年，陶行知创办《活教育》杂志，标志着“活教育”理论和运动的形成。

埃里克森人格发展阶段理论中12~ 18岁对应的是主动感对内疚感阶段。

加里宁说:“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。”这表明教师应（ ）。

通过微笑表示友好，通过察言观色了解对方的情绪状况，体现了情绪的（）。