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对
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正确答案 :对
解析
教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现。
相关试题
“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法的( )。
把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家( )。
从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )。
对未完成义务教育的未成年犯和采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。
《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指年满16周岁的公民。
义务教育的( )是义务教育的最本质特征。
一个人对人、对己、对事、对物的态度是( )。
聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为( )。
智力的群体差异包括性别差异、年龄差异、智商分数差异和种族差异。
教育心理学研究的核心内容是( )。
义务教育经费保障的具体办法由( )规定。
教师的领导风格对课堂教学有( )。