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对
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错
正确答案 :对
解析
考查学生解决问题能力的培养。在教学过程中尽量激发学生学习的主动性,引导学生质疑和互动提问,这有助于培养学生解决问题的能力。学生解决问题的能力培养主要有以下几个方面:提高学生知识储备的数量和质量;教授与训练解决问题的方法和策略;提供多种联系机会;培养思考问题的习惯;训练逻辑思维能力,提高思维水平。
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品德形成的标志是( )
78.根据克劳斯迈耶的概念获得模式,在( )上,学生能够学会辨认一个等边三角形,并把它与直角三角形和等腰三角形区别开来。
34.未成年人的父母或者其他监护人,应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。
5.教育的文化功能不包含( )。
社会教育具有开放性、群众性、多样性、补偿性、终身性等特点。( )
根据下面材料,作答3.4题李老师为了树立学生信心,在一次考试中,有意降低考试难度,结果全考了比平时高的分数。公布后,同学们都开心的忘乎所以。见此情况,李老师问:大家考得好,我很高兴,但大家想想,为什么每个同学都比过去考得好呢?(1)李老师这样做对吗?
17.学生在课堂中以学习间接经验为主,在课外以学习直接经验为主。( )
选择题是一种常用的课堂测验问题类型,这种题型的优点有(
98.科研能力强是专家型教师最根本的特征。
二、单项选择题。(共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.教育内容的确定、教育活动形式和教育方法的选择都必须以教育目的为最高准则,这体现了教育目的的( )。
下面有关教师为人师表的特征说法正确的是( )
24.积极参加社会实践做到知行统一是教师职业道德修养的重要途径。( )