班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。

二、多项选择题(下列每小题备选答案中,至少有两项是符合题意的，请将所选答案在答题卡相应题号后的选项涂黑，多选少选或错选均不给分。共7题,每题2分,共14分)创造性思维的特点有( )

一、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请把这个答案选出，并将答题卡相应题号后的选项里，总共24题，每题1.5分,共36分)思想品德发展水平的重要标志是( )

在我国,当代学校教学的基本组织形式是( )。

制定德育目标的主要依据是( )。

把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家泰勒。

下列对于课程的描述，不正确的是( )。

班主任工作的首要任务是( )

课程论的经典著作《课程与教学的基本原理》的作者是( )。

教育的文化功能，主要指的是教育对文化的承递传播选择和（ ）

知觉的特性包括( )。

四、材料分析题(本大题共有2小题，每小题5分,共10分)阅读材料，回答问题。 小于同学在最近的学习中发现当天学习的内容，如果不及时复习，很快就出现遗忘。那些成绩不错的同学们都在课前预习和课后复习。在学习中，同学们还发现早晨起床后和晚上临睡前是记忆效果最好的时候，并且在背诵课文时，第一段和最后一段背诵的效果最好。阅读以上材料,回答:遗忘有什么规律?