三、判断题下列各题的正误，并在题后括号内打“V”或“ X”。本大题共21小题。每小题0.76分，共15.96分） 教育可以通过传播思想来作用于一定的政治经济制度。

小学德育的主要途径有思想品德课与其他学科教学，班主任工作，少先队活动，课外活动与校外活动等其中特殊的途径是( )

“柱体的体积=底面积x高”对于“长方体的体积=长x宽x高”来说是下位学习。

公共场所发生突发事件时，应当优先救护( )

调查研究作为教育研究方法之一，其优点是能确立因果关系，认识事物的本质和规律。

二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的，将其选出并把它的标号写在括号内。多选、错选或未选均不得分。本大题共10小题，每小题1.36分,共13.6分)掌握学习，是指以班级教学为基础辅之以经常的、及时的反馈一矫正环节，为学生提供充足的学习时间和个别帮助使学生掌握个单元后再进行下一单元更高层次的学习，从而使学生达到课程目标所规定的标准。下列关于掌握学习的积极影响，说法正确的有( )

问题解决的基本特点不包括( )

德育目标必须落实到( )上。

学校是个体社会化的场所:学校教育是个体社会化的途径。学校教育主要通过以下( )方面实现个体的社会化。

陈老师上课很受学生的欢迎, 她经常组织许多不同的分组活动，既能调动学生学习的积极性，又让学生从中受益匪浅;在选择教学材料上也不拘泥于教材，她经常筛选很多热门]的新闻、视频跟学生分享，提升学生的阅读水平。她设计的教学环节和教学内容得到了学生的一致肯定，无论是成绩好还是成绩差的学生,在她的课堂上都能学习到新的知识。陈老师的教学设计体现了（ ）

提倡教师“以德树人”是因为学生具有向师性，教师的言论、行动等对学生有着潜移默化的影响。

初人中学的小刘为了融人同学的圈子，主动去学习一些球类运动的知识以便和大家有更多的共同话题。根据皮亚杰的认知发展理论小刘的行为属于( )