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A
明确学习的目的和任务
B
灵活运用多种教学手段
C
培养学生的间接兴趣
D
尽量避免无意注意的出现
正确答案 :A B C
解析
几种注意交替使用有利于学生集中注意,故排除D项。其余三项均可以帮助学生集中注意。故本题选ABC。
相关试题
下列特征属于意志品质的有()
班主任工作是从( )开始的。
一个班里几十个学生集合在一起,就有了班级组织,就标志着班集体的形成。
一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。
48.简述教学过程的基本规律。
美国心理学家罗杰斯的“以学生为本”“让学生自觉学习” “排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()模式。
27.简述教师专业发展的三阶段。
班主任了解学生最基本的方法是()
社会能力的影响因素。
“拔苗助长”的做法违背了个体身心发展的( )规律。
智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。
劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。