我国新一轮基础教育课程整体设置九年义务教育课程，其中普通高中教育以综合课程为主。

教师的劳动虽以个体劳动为主，但要在学生身上形成最佳的教育效果,教师还必须善于协调家庭、社会和学校教师之间的各种影响。这说明了教师劳动的（）

相比教育本质的其他观点，（ ）的核心观点为教育是培养思想品德、传授知识技能的工作，属于社会意识形态的范畴。

某学校在开展学生心理健康教育时，只是单纯地传授心理学原理和知识，要求学生机械记忆，并组织考试，将其纳入学业考核成绩当中。该校在学生心理健康教育中存在( )的问题。

某校为创建良好氛围，践行“五大发展”理念，提升师生融洽关系，计划在校园营造理解氛围。则下列做法中可取的有（ ）

学习外语这项活动往往使人感到单调，枯燥，但当学习者认识到掌握好外语这一工具后，可以偕鉴国外的科学技术，为自己今后的职业发展打好基础，就对学习外语产生了间接兴趣。这一间接兴趣,能维持人们稳定而持久的注意。这体现的是（）

冯某高中毕业后就设有继续升学，而是开始了创业之路，但每次创业都以失败告终。他总是将不成功的原因归为运气不好。冯某的这种归因属于()

欣赏教学法是指教学过程中指导学生体验主观内心的真善美的一种教学方法。

三、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√"或“×”。本大题共21小题,每小题0.68分,共14.28分)人的社会化的基本途径是社会教化和个体内化的统一。

下列不属于教育法律责任构成要件的是()

在课堂教学中，教师只是传授知识，而不应该要求学生在掌握知识的同时，也接受教师传递的情感。

生字是教科书的主体部分。