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A
整体性原则
B
合理性原则
C
迁移性原则
D
循序渐进原则
E
生理适宜原则
正确答案 :A C E
相关试题
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。)1.孔子是我国最早的以学为主的教学过程思想。( )
6.“教学”最早见于《尚书·兑命》。( )
21.“态度决定高度”,态度在不同程度上影响个人的行为。态度的核心成分是( )。
5.学生的失范行为主要表现为越轨行为与违法行为两类。( )
14.近年来,社会各界大力呼吁我国电影应实行“分级制度”,从而更好地为未成年人营造健康的社会环境。这一号召最大可能是为了保护未成年人的( )。
8.目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的,主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。( )
33.下列对气质类型的描述正确的是( )。
2.轩轩每晚打游戏到深夜,从来不学习。轩轩妈生气得说:“今天我要好好教育教育他。”轩轩妈所说的“教育”体现了教育是一种过程。( )
13.下列关于影响人身心发展的因素,表述错误的是( )。
下列属于逆向负迁移的是( )
14.维果斯基的最近发展区是指需要在下一发展阶段掌握的能力。( )
29.斯宾塞说:“天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多,但是做不了一切。”这句话的观点属于( )。