43.在我国《中小学教师职业道德规范》中，以下不属于“为人师表”内容的是（）。

10.某校组织学生到红军长征中的战斗遗址接受爱国主义教育，该活动体现的教学方法是（）

4.实用主义教育在一定程度上忽视了系统知识的学习，忽视了教师在教育教学过程中的主导作用，忽视了学校的特质。

11.一个教师在课堂分组教学时，每组都有成绩水平分别为优、中、低三类学生，教师要求小组各自独立完成课堂任务。针对该教师的分组教学，以下说法不正确的是（）

7.微课教学时间短，教学内容少，只讲授一两个知识点，因此微课不需要全面和系统的课程体系。

4.杜威认为，教育的手段与目的是同一过程不可分割的部分，他把课程看作是（）

37.下列行为未侵犯学生受教育权的是（ ）。

13.划线是最常用的学习策略之一，对于不同学生而言，划线这一学习策略效率的提升效果是一样的。

26.王老师认为，备课时必须把握好学生的现有水平和在教师的帮助下可能达到水平之间的差异，王老师的观点可能受到了（）理论的影响。

38.依据我国《义务教育法》，下列说法错误的是（ ）。

26.教师要不断提高教书育人的能力水平。这既是教师法的要求，也是中小学教师职业道德规范的要求。

8.某著名学者高考数学成绩非常低，但国文、英文成绩非常突出，英文更是获得满分，于是被著名高校破格录取。如果用加德纳的多元智能理论对这一现象进行分析，下列说法不正确的是（）