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A
发现问题阶段
B
理解问题阶段
C
提出假设阶段
D
验证假设阶段
正确答案 :B
解析
【金标尺答案】B。解析:理解问题就是把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征。故本题答案为B。
相关试题
组织策略即根据知识经验之间的关系,对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括,使之结构合理化。
下列关于智力与创造力关系的描述,正确的是( )。
与心智技能相比,操作技能的特点为( )。
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
从完整的问题解决过程来看,( )是首要环节。
操作技能培训的要求有( )。
下列选项中,属于程序性知识的有( )。
个体对一个问题所达到的全部认识状态,即为( )。
学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。
学生利用原有已证明有效的方法解决新问题,可能会阻碍该问题的解决。这种心理现象称为( )。
教科书中的练习题多属于( )的问题。
陈述性知识主要回答( )。