教师进行职业生涯规划。一般要经过的环节有（　　）。

教师对教学工作采取冷漠的态度，在自身与工作对象间保持距离，这是教师职业倦怠的（ ）特征。

与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（ ）。

许多老师在学生学业好坏的归因中有内外之别。一般而言, 倾向于外归因的老师会更主动地调整自己的教学行为, 积极地影响学生的学习活动, 从而更可能促进学生的发展。

教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对（ ）时的一种极端反应。

皮格马利翁效应说明，教师应该给学生好的期望和暗示。

课堂教学观摩可分为_______和非组织化观摩。

提出教师成长公式：经验＋反思=成长的是波斯纳。

张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（ ）。

许又新提出的评估心理健康的标准包括( )标准。

尊重信任学生是教师的（ ）之一。

心理辅导的目标有两个：一是学会调适．二是（ ）。