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A
双趋冲突
B
趋避冲突
C
双避冲突
D
多重趋避冲突
正确答案 :B
解析
趋避冲突又称正负冲突,是心理冲突的一种,指同一目标对于个体同时具有趋近和逃避的心态。这一目标可以满足人的某些需求,但同时又会构成某些威胁,既有吸引力又有排斥力,使人陷入进退两难的心理困境。小明这种想法就是典型的趋避冲突。
相关试题
1903年,美国心理学家洛克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
所有行为变化都是由学习引起的。
世界上最早专门论述教育教学问题的著作( ) 。
7.高一新生入学时一般会进行摸底分班测验,这种测验属于( )
在我国教育法律体系中。法的效力层次最低的是( )。
“不愤不启,不悱不发。”这是( )的观点。
创造性是人类普遍存在的一种能力。
( )是中国和欧洲古代学校主要采用的教学形式。
34.课堂上,老师提问的话音未落,有的学生就急忙举手,但回答常常不够全面。这类学生所对应的认知加工策略为( )。
个体短时记忆容量一般为多少个组块?( )
37.研究发现,学习活动结束后立即睡觉,对学习内容保持的效果往往比学习后再进行其它学习活动保持的效果要更好些,这是()的影响。
影响课堂管理的因素有:教师的领导风格,班级规模,班集体的特点和( )。