23.《预防未成年人犯罪法》规定，父母对未成年人不得放任不管，不得迫使其离家出走，放弃监护职责。（ ）

把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）。

4.知识的保持是知识的学习的重要环节，（ ）有利于知识在头脑中保持的做法。

34.李老师从教多年，能够不再受外部评价的牵制，自觉依照教师发展的一般路线和自己目前的条件，有意识地自我规划以谋求最大程度的发展。则李老师处于下列发展阶段中的（ ）。

33.下列不属于教学系统设计应用的三个不同层次的是（ ）。

7.下列教育家与其教育思想的对应，正确的有（ ）。

教师职业的专业化应具备的条件有（ ）

28..当一个人用画图表、线路图等形式表征问题时，表明他处于解决问题的（ ）。

司机可以边开车边听音乐，能够解释这种现象的最恰当的理论是衰减理论。

7.学校素质教育的体现就是多开展艺术和体育等文体方面的活动和课程。（ ）

8.学生将“保护环境“节约能源”等新知识纳入到原有的“爱国行动”概念，使“爱国行动”的概念不断得到扩展和深化，这属于（ ）。

3.德育目标是学校德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。