20.小学生的抽象思维较弱,教师要多采用直观性的教学方法,利用直观教具演示帮助学生理解知识。这体现了教育要遵循个体身心发展规律中的（ ）。

8.实现肌肉收缩与舒张的最基本的功能单位是（ ）。

2.通常来说，一个国家的人口受教育范围越广、受教育程度越高，国民的综合素质就越高，劳动生产率就越高。这体现的是教育的（ ）。

6.我国近代教育史上,被毛泽东誉为“学界泰斗,人世楷模”的是（ ）。

51.在跳跃运动中，要使身体腾起得远或高，关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜 的起跳角度。（ ）

17.夸美纽斯在著作《大教学论》中论述了班级授课制。（ ）

16.上肢与躯干连接的唯一关节是（ ）。

3.教师问学生铁的用途时，学生能快速地给出十几个答案，且答案中除常见的建筑用途外， 还有其他各种类型的用途。这说明该生创造性思维的（ ）。

30.生长激素是由哪个腺体分泌的（ ）。

11.在篮球比赛中，持球队员传球后，利用起动速度或假动作摆脱防守，并向篮下切入接同 伴的回传球后投篮的战术配合称为（ ）。

2.长期进行力量性运动的运动员心脏会出现（ ）。

5.学生做持哑铃屈肘练习时，原动肌是肱二头肌，对抗肌是（ ）。